спортивная психология мэтт джарвис

Спортивная психология представляет собой вводный отчет об основных психологических проблемах в современном спорте.

Основные теории и современные исследования охватывают области личности, отношения к спорту, агрессии в спорте, беспокойства и стресса, социальных влияний, мотивации и приобретения навыков. Текст поддерживает большое количество спортивных примеров, от футбола до балета.

Этот легко читаемый и подробный отчет о спортивной психологии заинтересует начинающих студентов колледжей или университетов, изучающих спортивную психологию и спортивные исследования, а также обычных читателей. Мэтт Джарвис (Matt Jarvis) ‒ старший психолог-преподаватель в Тоттон-колледже и Тоттонской спортивной академии.

Мэтт Джарвис. Спортивная психология

Перевод с английского наш - www.fizkulturaisport.ru

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Введение в спортивную психологию

2. Личность и спорт

3. Отношение к спорту

4. Агрессия в спорте

Что такое спортивная психология?

Поскольку существует множество способов применения психологии в спорте, и учитывая широкий спектр видов деятельности, которые в разных культурах считаются спортом, нам необходимо принять довольно широкое определение спортивной психологии. В 1996 году Европейская федерация спортивной психологии (FEPSAC) дала такое широкое определение, которое в несколько упрощенном виде гласит: «Психология спорта – это изучение психологических основ, процессов и последствий занятий спортом». Термин «спорт» используется как в определении спортивной психологии FEPSAC, так и во всей этой книге в широком смысле, включая любую физическую активность в целях соревнований, отдыха, образования или здоровья. Психологию можно определить как «науку о разуме и поведении» (Gross, 1996).

Таким образом, спортивная психология – это обширная область. Американские спортивные психологи проводят четкое различие между

  1. академической спортивной психологией, которая фокусируется на всех факторах, влияющих на участие и результаты в спорте, и
  2. прикладной спортивной психологией, которая фокусируется исключительно на применении психологии для улучшения спортивных результатов (например, Cox, 1998).

До сих пор европейские авторы обычно не проводили этого различия (Кремер и Скалли, 1994), и в этой книге свободно пересекаются академическая и прикладная спортивная психология.

Темы, затронутые здесь – личность, отношение, агрессия, стресс и тревога, групповая динамика, мотивация и приобретение навыков – должны представлять академический интерес, интерес практикующих спортивных психологов и тренеров, и быть применимы в работе со спортсменами.