Оценка уровня развития (процесса, состояния) в результате измерений, наблюдений, тестирования.
Обоснованием к составлению обобщенных моделей нападающего и защитника служит сходство ряда модельных характеристик по амплуа в различных игровых видах. С другой стороны предполагается существование преимущественных тенденций личности спортсмена к атакующим и защитным действиям.
Для видовой ориентации важно рассмотреть также модели спортсменов в командных (рис. 7) и индивидуальных (рис. 8) играх. Пожалуй, главным отличием последних является более высокая значимость координационных способностей, кинестезической чувствительности и дифференцировки мышечных усилий.
Обработка всех анкет позволила выделить главные игровые способности в порядке значимости (рис. 3).
Процесс отбора немыслим без изучения личности выдающихся спортсменов, их игровой деятельности, спортивного пути. Комплектуя группы новичков, тренер всегда, пусть интуитивно, ориентируется на известный ему идеал. Однако этот идеал будет выглядеть неопределенно, если он не наполнен четкими качественными и количественными характеристиками.
Различают три стороны системы отбора: критерии отбора, методы отбора и организацию отбора. К критериям относят качественно-количественные характеристики специальных способностей. Среди применяемых методов распространены метод экспертизы (экспертные оценки), аппаратурный метод и метод тестов.
Нельзя не согласиться с подавляющим большинством авторов (X. Бечтольд, А. Ф. Кларк, В. К. Бальсевич, С. С. Грошенков, В. П. Филин, Т. А. Зельдовичи др.), представляющих себе отбор как длительный процесс. Они считают, что невозможно моментально оценить спортивную пригодность, какими бы совершенными ни были методы оценки.